Ходил сегодня на родительское собрание посвященное окончанию четверти.
Ну и на нём усомнился в компетенции преподавателя английского языка.
Руководствуясь своими скудными знаниями я решил, что «карабкаться»(climb) по-английски будет климб.
Родители меня поправили. climb произноситься клайм.
Боишься опечататься — надо реже печатать. Боишься описаться — надо чаще писать. (Стас Янковский)
После создания предыдущей записи в блоге и в процессе её обсуждения задумался над эволюцией значения слова «писать».
Думаю, что слово это, появилось в мировых языках одновременно с появлением письменности. Хотя сам факт изобретения письменности человечеством самостоятельно, без какого то «высшего вмешательства» вызывает у меня большие сомнения.
Но, тем не менее, первоначальное значение этого слова – наносить знаки на какую либо поверхность.
Достаточно долго уметь читать и писать, а если быть точным то «владеть грамотой» было привилегией достаточно ограниченного количества людей. К одним из главных достижений ХХ века стоит отнести...
Школьный дневник, кому из нас не знакомо это слово? Считался самым ценным, что было у нас в портфеле (или ранце). От этой небольшой книжечки зависело настроение наше и наших родителей. Какое самое страшное слово было для двоечников и хулиганов? - «Дневник».
Есть среди нас те, кто не разу не пытался вручную поправить оценку, выставленную в дневник учителем? Или же даже элементарно выдернуть страничку (позже на нумерацию стали обращать внимание)?
Ну а потеря дневника дабы скрыть страшное – была, крайней мерой….
Конечно же, туда записывались и задания. Но меня, например, всегда удивляло количество место выделенного под них..Приходилось мельчить, что мне не...
Сегодня был на родительском собрании в школе.
В очередной раз поражали люди ленивые, но жадные. Это прямо почти самый страшный грех для меня.
В каждом коллективе всегда найдутся люди трех типов.
Самая большая часть, это те, которым все пох. Им главное чтобы не было войны и их не трогали. Они платят разумные деньги за свое спокойствие и коптят небо только над собой, не отравляя жизнь окружающим. Таких людей примерно процентов 70.
Есть еще часть людей, которые болеют. Болеют душой. Они организовывают, ездят за подарками, работают над сценариями и т.п. Таких процентов 5. У них разные мотивы, но они очень важны.
Еще примерно процентов 25 меня...
Всё заканчивается. Иногда вызывает досаду быстрый конец, И хочется продолжения истории. Осталась посмотреть заключительную серию сериала "ШКОЛА"
Много говорилось про фильм уже в прессе, на форумах,… И уже, наверное, сложно что – то добавить об увиденном.
Только ничего СВЕРХ жестокого, неприличного, шокирующего я в этом кино не увидел..
Учился я давно, но и в нашей школе (не самой худшей в городе) все показанное и преподнесенное в сериале нам как «УЖАС» было….
Да, многие, наверное, скажут, что ты смотришь? Отстой, непрофессионально снято, на дешёвом оборудование и т. д.…
Но мне понравился фильм, сюжет и игра актёров…
А как вы считаете – современная школа способна воспитать...
Еще чуть-чуть. Еще немного и наступит день, когда за продажей алкоголя школьникам будут следить, но все равно по всему городу будут слоняться, правда уже бывшие школьники с полторашками и ягуаром.
Позади останутся надоедливая классная и старомодный директор. Впереди будущее, разумеется светлое и разумеется большинство думает, что вот у него точно получится лучше.
А пока в это светлое будущее судорожно инвестируют родители. Кровно заработанные идут на подготовку к самому празднику, одеть, обуть, подарки всем подряд, а большинство еще и на учебы в вузе.
Предприниматели в основном остаются в стороне. Цветов берут не слишком много, канцелярия тоже временно становится никому не интересна. Точат ножницы парикмахеры.
Друг позвал на покушать мясо недавно добытой козы и совсем надавно добытой 0,5 ICE, а перед этим задарил купон на скидку на обучение в Центре профессионального водительского мастерства.
«…Душа болиииит, а сердце плааачет…». Нет это не то. «…Сколько время прошло, лет пятнацать, а ты все такая…». Опять не то. «Нам вчера прислали из УгРо дурную весть…» наконец-то вспомнил.
